🎨 ครูคหกรรมศาสตร์ วอศ.ธนบุรี ก้าวสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ! ตีพิมพ์งานวิจัยเชิงปรัชญาในวารสาร TCI ระดับชาติ

🎨 ครูคหกรรมศาสตร์ วอศ.ธนบุรี ก้าวสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ! ตีพิมพ์งานวิจัยเชิงปรัชญาในวารสาร TCI ระดับชาติ

🌟 **บรรยากาศแห่งความก้าวหน้าทางวิชาการอย่างต่อเนื่อง**
วิทยาลัยอาชีวศึกษาธนบุรี ขอแสดงความยินดีอย่างสูงกับ นายหัฏฐพล อำภารส ครูแผนกวิชาคหกรรมศาสตร์ ที่ได้รับการตีพิมพ์บทความวิจัยในวารสาร Suan Sunandha Asian Social Science journal ปีที่ 19 ฉบับที่ 1 มกราคม-มิถุนายน 2568 ซึ่งเป็นวารสารระดับชาติที่อยู่ในฐานข้อมูล TCI (Thai-Journal Citation Index Centre) แสดงถึงการพัฒนาตนเองและวิชาชีพอย่างต่อเนื่องและปณิธานวิชาชีพครูที่มุ่งมั่น 📚✨

🧠 **เนื้อหาสาระงานวิจัยที่ลึกซึ้งและสร้างสรรค์:**
บทความเรื่อง “ศิลปประดิษฐ์เชิงปรัชญา: นัยยะทางศิลปวัฒนธรรมส่งเสริมคุณค่าชีวิต” (Philosophical and Cultural Implications of Artistic Craftsmanship: Promoting Quality of Life and Sustainable Development) นำเสนอมุมมองใหม่ที่ยกระดับศิลปประดิษฐ์จากงานฝีมือสู่เครื่องมือทางปรัชญาในการส่งเสริมคุณค่าชีวิตและการพัฒนาที่ยั่งยืน 🎭

💎 **ส่วนประกอบสำคัญของงานวิจัยเชิงลึก:**
• 🧠 การศึกษาศิลปประดิษฐ์ในมิติปรัชญาและวัฒนธรรมไทย
• 🌱 การเชื่อมโยงงานศิลปกรรมกับการยกระดับคุณภาพชีวิต
• 🔄 การสร้างกรอบแนวคิดการพัฒนาที่ยั่งยืนผ่านศิลปะ
• 📊 การวิจัยเชิงคุณภาพที่สร้างองค์ความรู้ใหม่
• 🌍 การประยุกต์ใช้ปรัชญาตะวันออกในบริบทสมัยใหม่

🌈 **คหกรรมศาสตร์มิติใหม่เชิงปรัชญาและวัฒนธรรม:**
งานวิจัยนี้ขยายขอบเขตการมองคหกรรมศาสตร์ในมิติที่ลึกซึ้งขึ้น โดยเน้นการบูรณาการความรู้ทางปรัชญา ศิลปวัฒนธรรม และการพัฒนาทักษะแบบ Re-Skill, Up-Skill และ New-Skill ที่ไม่เพียงสร้างรายได้ แต่ยังสร้างคุณค่าทางจิตใจและวิญญาณ 🚀

💰 **Learn to Earn ในมิติการพัฒนาคุณค่าชีวิต:**
การวิจัยนี้ขยายแนวคิด “เรียนรู้ที่จะสร้างรายได้” ไปสู่การสร้างคุณค่าชีวิตที่สมบูรณ์แบบ โดยแสดงให้เห็นว่าการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริง (Hands-on Learning) ในศิลปประดิษฐ์ไม่เพียงสร้างรายได้ แต่ยังพัฒนาจิตใจ สร้างความหมายในชีวิต และส่งเสริมความยั่งยืน 🌸

👨‍🎓 **ครูนักวิจัยแห่งนวัตกรรมทางความคิด:**
ความสำเร็จในการตีพิมพ์บทความวิจัยในวารสาร TCI สะท้อนถึงความมุ่งมั่นในการสร้างสรรค์องค์ความรู้ใหม่และการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์อย่างสร้างสรรค์ ตามแนวคิด “เรียนดี มีความสุข” ที่เน้นการเรียนรู้เชิงลึกและการสร้างคุณค่าให้สังคม 📈

🌟 **การพัฒนาที่ยั่งยืนผ่านศิลปกรรมและปรัชญา:**
งานวิจัยนี้เสนอแนวทางใหม่ที่แสดงให้เห็นว่าศิลปประดิษฐ์สามารถเป็นสะพานเชื่อมระหว่างภูมิปัญญาดั้งเดิมกับการพัฒนาสมัยใหม่ ทั้งในด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อม เพื่อการพัฒนาที่สมดุลและยั่งยืน 🌍

💡 **ปณิธานวิชาชีพครูในการสร้างความรู้:**
การมีผลงานวิจัยระดับชาติในวารสาร TCI แสดงให้เห็นถึงปณิธานที่แน่วแน่ของครูในการยกระดับมาตรฐานการศึกษาอาชีวศึกษา การสร้างองค์ความรู้ใหม่ และการเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนนักวิชาการระดับชาติ 🔗

💻 **การเข้าถึงและการแบ่งปันความรู้:**
ผู้สนใจสามารถเข้าถึงบทความฉบับเต็มได้โดยการ SCAN QR Code หรือเข้าชมผ่านลิงค์: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/ssajournal/article/view/277854/186790 เพื่อศึกษาและนำไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอนและการสร้างคุณค่าชีวิตในสังคม 📱

🎓 **แรงบันดาลใจแห่งการสร้างสรรค์:**
ความสำเร็จนี้เป็นแรงบันดาลใจให้ครูและนักศึกษาได้เห็นถึงความสามารถในการสร้างสรรค์งานวิจัยที่มีคุณค่า และการใช้ความรู้เพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตและการพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน 🌟

📣 **สรุป:** การที่ครูหัฏฐพล อำภารส ได้รับการตีพิมพ์บทความวิจัยเชิงปรัชญาในวารสารระดับชาติที่อยู่ในฐานข้อมูล TCI เป็นความภาคภูมิใจของวิทยาลัยอาชีวศึกษาธนบุรี และเป็นการยืนยันถึงคุณภาพของครูผู้สอนที่มีการพัฒนาตนเองและวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง ผ่านการสร้างสรรค์องค์ความรู้ใหม่ที่เชื่อมโยงศิลปกรรมกับปรัชญาเพื่อการพัฒนาคุณค่าชีวิตและสังคมอย่างยั่งยืน

📞 สอบถามข้อมูลการสมัครเรียน: 02-412-3411
🔬 เรียนกับครูนักวิจัยผู้สร้างสรรค์องค์ความรู้ระดับชาติ

#คหกรรมศาสตร์มิติใหม่ #อาชีวะสร้างชาติ #เรียนดีมีความสุข #เรียนรู้ที่จะสร้างรายได้ #ครูนักวิจัย #TCI #วารสารชาติ #HandsOnLearning #LearnToEarn #ReSkillUpSkillNewSkill #ศิลปประดิษฐ์เชิงปรัชญา #คุณค่าชีวิต #การพัฒนาที่ยั่งยืน #ปณิธานครู

🎨🏆 “ครูนักวิจัย สร้างสรรค์ปรัชญา ยกระดับคุณค่าชีวิต” 🏆🎨