Daily Archives: October 19, 2026

วิทยาลัยอาชีวศึกษาธนบุรี ให้การต้อนรับคณะศึกษาดูงานจากวิทยาลัยเทคนิควังน้ำเย็น

วิทยาลัยอาชีวศึกษาธนบุรี ให้การต้อนรับคณะผู้บริหาร ครู และบุคลากรจาก วิทยาลัยเทคนิควังน้ำเย็น ในโอกาสเข้าศึกษาดูงานและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างสถานศึกษา ตลอดจนแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ ประสบการณ์ และแนวทางการดำเนินงานด้านการจัดการศึกษาและการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานในปัจจุบัน การศึกษาดูงานในครั้งนี้นับเป็นโอกาสสำคัญในการสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางการศึกษา ส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกัน และนำองค์ความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาการจัดการศึกษาให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น วิทยาลัยอาชีวศึกษาธนบุรี ขอขอบคุณคณะศึกษาดูงานจากวิทยาลัยเทคนิควังน้ำเย็นที่ให้เกียรติเข้าเยี่ยมชมและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันในครั้งนี้

อีกหนึ่งความภาคภูมิใจ “อาชีวะธนบุรี” เตรียมพร้อมรับรางวัลสถานศึกษารางวัลพระราชทาน

18 ตุลาคม 2569 วิทยาลัยอาชีวศึกษาธนบุรี นำโดย ดร.สุนทรี อาจทวีกุล ผู้อำนวยการวิทยาลัยอาชีวศึกษาธนบุรี พร้อมด้วยผู้แทนคณะครู เข้าร่วมพิธีซักซ้อมการเข้ารับรางวัลสถานศึกษารางวัลพระราชทาน ณ กระทรวงศึกษาธิการ ความสำเร็จครั้งนี้นับเป็นเกียรติประวัติสำคัญของวิทยาลัยฯ ที่ได้รับ รางวัลสถานศึกษารางวัลพระราชทาน ระดับอาชีวศึกษา ประเภทสถานศึกษาขนาดกลาง ประจำปีการศึกษา 2568 สะท้อนถึงความมุ่งมั่นในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา และความร่วมแรงร่วมใจของผู้บริหาร คณะครู บุคลากร และนักเรียน นักศึกษา ที่ร่วมกันขับเคลื่อนวิทยาลัยสู่ความเป็นเลิศ รางวัลแห่งเกียรติยศ คือพลังแห่งความภาคภูมิใจ และแรงผลักดันให้อาชีวะธนบุรีก้าวต่อไปอย่างมีคุณภาพ

วิทยาลัยอาชีวศึกษาธนบุรี ลงพื้นที่ช่วยเหลือประชาชนผู้ประสบอุทกภัย ภายใต้โครงการ Fix it จิตอาสา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570

วิทยาลัยอาชีวศึกษาธนบุรี โดยงานโครงการพิเศษและบริการสังคม เตรียมดำเนินงานโครงการบูรณาการการพัฒนาทักษะทางวิชาชีพกับการเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนอาชีวศึกษา ศูนย์ Fix it จิตอาสา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษามอบหมายให้สถานศึกษาในสังกัดดำเนินการ โครงการดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและยกระดับศักยภาพศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix It Center) พร้อมส่งเสริมให้ผู้เรียนอาชีวศึกษาได้นำความรู้และทักษะวิชาชีพไปประยุกต์ใช้ในการช่วยเหลือสังคม โดยมุ่งเน้นการมีจิตอาสา ความรับผิดชอบ และการพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 พื้นที่ดำเนินงาน: พื้นที่ที่ได้รับมอบหมายจากสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา และพื้นที่ใกล้เคียงสถานศึกษา เพื่อให้ความช่วยเหลือประชาชนที่ประสบอุทกภัย บรรเทาความเดือดร้อน และร่วมฟื้นฟูชุมชนให้กลับคืนสู่ภาวะปกติ เพราะทักษะวิชาชีพไม่ได้มีคุณค่าเพียงในห้องเรียน แต่ยังสามารถนำไปสร้างประโยชน์ให้แก่สังคมได้อย่างเป็นรูปธรรม “อาชีวะจิตอาสา ใช้ทักษะวิชาชีพ สร้างประโยชน์เพื่อชุมชน”